---记幼儿园期末教学效果检测活动

为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高我园教育教学水平，促进每一个幼儿健康、和谐地发展，同时更加全面地了解幼儿的发展状况和班级教学情况，6月25日---6月27日，我园进行了学期末幼儿教学效果检测。

本次检测由园长、各年级组长和相关老师担任检测组成员，以班级为单位，按照幼儿园教育教学计划，结合孩子的年龄特点和认知水平，从健康、语言、艺术、科学、社会五大领域抽取两个方面为重点，对孩子们进行全方位、多元化的检测。

检测中，我们惊喜地看到了不同年龄段的孩子在学习习惯、认知情感态度、表达能力等方面有了很大的发展。从幼儿的表现上可以看到了老师踏实认真的教学足迹，从中也反映出了教师日常工作中对幼儿付出的爱心、责任和努力。

检测结束后，检测组根据检测情况及时地与各班老师进行了反馈，让教师们更清晰地看到本班幼儿在同年龄段孩子中的发展状况，从而调整教育教学方式，提高教育工作的有效性。为下学期的教科研工作重点、班级教学重点提供了科学依据，对提高教学教研质量起到了强有力的推动作用，为下学期更好地开展活动奠定了坚实的基础！