自2012年起，教育部将每年5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，面向全社会普及科学育儿知识，营造有利于幼儿健康成长的社会环境。

十四年来，宣传月主题不断深化，从最初的“快乐生活，健康成长”到2024年的“守护育幼底线 成就美好童年”，再到2025年的“学前有法 善育有规”，每一个主题都折射着我国学前教育发展的时代印记。

2026年，全国学前教育宣传月迎来第十五个年头，主题确定为“共同守护数字时代的童年”。这是宣传月首次聚焦数字时代背景下儿童成长的现实议题，直面智能技术对幼儿生活、游戏与学习方式带来的深刻影响，彰显了新时代守护儿童本真、回归教育初心的鲜明导向，也开启了家园社协同守护幼儿健康快乐童年的新篇章。

一、政策指引，护航成长

教育部明确指出：要深入落实《中华人民共和国学前教育法》，聚焦数字时代儿童保护，呼吁全社会充分理解和尊重幼儿身心发展规律，深刻认识其过早过多接触数字产品的潜在风险，高度重视幼儿真实生活与游戏的重要价值，创设亲近自然、亲身体验、有温度的成长环境。

二、践行园所责任，回归童真

1.坚持以户外游戏赋能幼儿成长。我园严格保障幼儿每日充足的户外活动时间，开展体能锻炼、自主探索、自然观察、集体游戏等多种形式的活动。通过不断丰富户外游戏内容，我们致力于为幼儿营造充满活力、互动性强的成长环境，支持他们在自然与运动中实现全面发展。

2.倡导教师科学运用数字技术。我园始终坚持将幼儿身心健康放在首位，明确电子设备仅作为教学辅助工具。鼓励教师在教学活动中适度、合理地运用信息技术，助力幼儿互动探究；坚决杜绝以数字设备替代真实活动体验，让幼儿在生活化游戏中自然、健康、快乐地成长。

3.以丰富的材料支持幼儿发展。我园依据幼儿的发展需求与探索主题，精心配置了多元化、低结构、贴近自然与生活的游戏材料，鼓励幼儿在自主操作、感知体验中主动建构认知，积累经验，实现个性化成长与深度学习。

4.尊重幼儿的成长规律。我们充分理解并尊重每个孩子独特的发展节奏与个性差异，坚决杜绝超前教授小学化知识。让教育回归幼儿本真，允许他们在从容的游戏与探索中，按自己的步伐积蓄力量，守护童年纯粹、自主的成长底色。

5.让童年扎根自然，在真实中生长。我们充分开拓并利用园内外的自然空间，带孩子走出教室，走进阳光、泥土与四季。让他们在与花草、昆虫、风雨的真实互动中，唤醒感官，激发好奇心，在自然的滋养中获得身体与心灵的完整成长。

三、家园同行，共护成长

1.做屏幕时间的管理者。家长们，请为孩子合理规划使用电子设备的时间与频率。优先选择具有教育意义、适龄健康的内容，避免过度接触娱乐化、碎片化信息。在数字世界中，您的引导，是孩子学会与屏幕健康相处的第一课。

2.做共同成长的学习者。家长们，育儿是一场双向成长。请您主动学习科学、系统的育儿知识，更新数字时代的教育观念，学会辨别网络信息的真伪，尤其避免被短视频里的碎片化“育儿经”带偏方向。与孩子一起，成为终身学习者。

3.做健康榜样的示范者。家长们，教育始于模仿。请您以身作则，尽量避免在幼儿面前长时间使用手机、刷短视频或玩网络游戏，主动培养阅读、运动、亲近自然等健康习惯。您对生活的热情与态度，会悄悄融入孩子的生命底色。

4.做家园共育的同行者。家长们，教育合力的关键在于“同心”。请您与幼儿园保持顺畅沟通，及时了解孩子在园情况，积极配合老师，引导孩子初步建立健康的数字使用习惯。不让线上早教替代真实的集体生活与互动。家园同步，孩子的成长之路才会更平稳、更完整。

5.做高质量陪伴的践行者。家长们，请您放下手机，为孩子留出一段不被打扰的专属时光。可以共读一本绘本、同玩一场亲子游戏，或一起走进自然、触摸草木、聆听鸟鸣。真正的陪伴不在时间长短，而在与孩子心灵相通的瞬间。

在数字浪潮奔涌的今天，让我们携手为孩子们守护一片明朗的成长天空。让屏幕暗下去，让童年亮起来，把时间还给草地上的奔跑，把好奇交给星空与虫鸣。在真实的陪伴与自然的怀抱里，共同守护每一个触摸、奔跑、探索与创造的瞬间，家园同心，并肩护航每个孩子独一无二、丰盈而完整的童年时光。