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国韵中秋 童心颂国
2025-10-09 17:27   幼儿园

积木搭不出山河辽阔,却能拼出“中国”的模样,画笔画不尽月亮圆满,却能涂满中秋的甜香,小手掌托着国旗一角,小眼睛望着天上月圆,原来“家国”是幼儿园里,最亮的旗和最圆的甜。

一、国庆节





有一种感动,叫“中国红”,有一种骄傲,叫“五星红旗”,有一种表白,叫“我爱你,中国”,有一种情,叫“爱国情”。当小红旗悄悄爬上幼儿园的窗台,一群踮着脚尖的小身影,正用最稚嫩的方式,触摸着“祖国”的模样。

)国庆知识小课堂

老师们化身“光影魔法师”,将祖国的壮阔山河、节日的热闹盛景化作生动画面,为孩子们编织了一场关于家国的浪漫启蒙。孩子们纷纷睁大眼睛,小脑袋凑在一起,清澈的眼眸里映着屏幕上耀眼的中国红,满是向往与好奇。家长们的助力,让国庆节的喜悦更加浓烈,以爱为笔,共同书写幼儿园里最温暖的国庆篇章。


 

   

 


)童绘山河 点亮中国红

孩子们化身“小小画家”,以稚嫩笔触为墨,以纯真童心为纸,勾勒出对祖国妈妈的热爱,每一笔色彩、每一个图案,都是孩子们对祖国最真挚的祝福,也是幼儿园爱国教育最生动的答卷。


 


)童舞贺国 礼赞华诞

小小的身影,踩着欢快的节拍;眼眸里,盛满对祖国的澄澈爱意;小国旗在掌心飘扬,摇出最可爱的星光,我们的小宝贝们,用最纯真的方式,把最响亮的祝福,送给祖国妈妈。




当晨光为五星红旗镀上金边,当童谣里飘着家乡的甜,我们把“中国”的模样,揉进幼儿园的每一寸时光,不用复杂的道理,只以孩子的眼睛,看见祖国的可爱;只以柔软的小手,触摸家国的温暖。

幼儿园的爱国,从不是遥远的词语,是看见国旗时的欢喜,是说起家乡时的骄傲,是把“中国”放进童年的每一个小日子里,让那颗叫“家园”的种子,在童心里慢慢发芽,长成未来的阳光与力量。

二、中秋节

对幼儿园的小朋友而言,中秋不是遥远的传说或复杂的习俗,而是映着月光与甜意的“成长小课堂”,是包裹着爱与温暖的文化种子,是关于“圆满”最纯真的启蒙。

(一)中秋“小百科”

中秋节是孩子们触摸传统文化的“一扇窗”,当老师们讲述关于月亮的神话、关于团圆的习俗,小朋友们忽闪着明眸望向窗外,仿佛已望见天边那轮载满故事的圆月,稚嫩的嘴角微微上扬,似已尝到了月饼的香甜。


 


那些生动的画面,让传统文化不再遥远,它以最童真的方式,在孩子心中种下传承的萌芽。

(二)小手筑灯 点亮中秋月

小朋友们化身“中秋掌灯人”,将星光装进月球灯,把秋意融入花草灯,指尖轻绕灯串,用黏土塑造月球的模样,用花草装点灯身的浪漫,把中秋的月光与童真,藏进每一盏亲手制作的灯里。家长们的陪伴,与孩子的笑脸相映,爱与团圆便有了模样。


 


(三)中秋童韵手指舞

我们的“月下小舞者”们,在月光般柔和的旋律中,抬手、弯腰、比心,每一个手势都是对中秋的告白,指尖起落间,把中秋的元素化作灵动舞姿,让传统文化悄然在童心扎根。



当圆月爬上树梢的顶端,老师们把中秋的故事、团圆的甜,都酿成孩子能懂的温柔,不用复杂的传说,只以小手摸得到的圆,小嘴尝得到的甜,小耳朵听得见的暖,让“中秋”成为童年里一段亮晶晶的回忆,让中华优秀传统文化的种子,在孩子们的心里悄然发芽。

“家国与团圆”的温柔启蒙,让孩子们在同一时光里,既触摸祖国的脉搏,又拥抱生活的诗意,国之盛景,家之温情,文化基因与情感力量的注入,终将沉淀为伴随一生的精神底色。

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